Cronograma

1. Apresentação do Projeto (documento) para os grupos.
Atividades:
 Leitura do projeto e construir uma problematização por dupla a partir do documento apresentado
8ª A – 14/04
8ª B – 14/04
7ª B – 13/04
7ª C – 13/04
2. 20/21- Pesquisa em dupla sobre os Bairros entorno da escola: Casa Forte (7ª B) / Casa Amarela (8ª A) Morro da Conceição / Alto José do Pinho. (8ª B) / Parnamirim (7ªC)
 Localização do Bairro no Mundo. (capturar no Google earth: terra/América do Sul/ Brasil / Recife / Bairro. (tecla print, PSP5)
3. 27/28-04 a 04/05-05
Grupo de quatro: Elaboração e Apresentação do Planejamento das atividades com cronograma

Atividades: Roteiros e planejamento no Word
- Criação de Blogs por sala/bairro
- Produção Multimídia:
• Um programa de rádio (entrevistas, músicas, poesias, propagandas)
• Criação de curtas com uso de animação
• Vídeos e publicação dos mesmos no youtube
• Banco de dados, com textos imagens e gráficos sobre o território estudado
• Fotografia (história em pedaços)
• Coletânea (dentro do possível) de documentos históricos analisados
• Apresentação eletrônica no PowerPoint
4. Pesquisa Internet, Biblioteca, Jornais e Revistas, IBGE, in loco
Temáticas
 Moradia/educação
 saúde/saneamento básico – coleta de lixo
 localização geográfica /áreas preservadas e lazer
 transporte
 cultura local/economia /segurança e violência /casos de superação
Bibliografia
- Cidade Educadora
http://www.universia.com.br/materia/materia.jsp?materia=3209Publicado
em 02/04/2004 - 02:00
Por José Eustáquio Romão
- A relação escola-cidadmente garante uma Cidade Educadora?
Natacha Costa
http://aprendiz.uol.com.br/content/shosloswep.mmp